PERSYARATAN
LEADERSHIP ADVANCED TRAINING (LAT)
PELAJAR ISLAM INDONESIA (PII)
KALIMANTAN BARAT
22 Februari s.d. 3 Maret 2010
PERSYARATAN UMUM
1. Pernah aktif di Pengurus Daerah atau sedang aktif di Pengurus Wilayah.
2. Telah lulus mengikuti Intermediate Training (INTRA) minimal 5 bulan terahir.
3. Telah lulus mengikuti salah satu kursus pasca Intermediate Training atau Ta`lim Wustho secara penuh.
PERSYARATAN KHUSUS:
1. Mendapat surat mandat dari Pengurus Wilayah (PW) PII
2. Mampu membaca Al-Quran dengan fasih (Tajwid, makhrajul huruf) dan lancar
3. Telah berumur minimal 17 tahun atau jenjang pendidikannya di kelas 2 SLTA/sederajat
4. Membuat tugas tulis berupa makalah dan resensi secara orisinil dan mampu mempertanggungjawabkannya di hadapan tim instruktur.
Makalah:
a. Tema Makalah (pilih salah satu), antara lain:
- Eksistensi organisasi dakwah di era pasar bebas (tantangan dan prediksi masa depan)
- Membangun PII sebagai organisasi moderen
- Mengurai konsep masyarakat Islam (Persfektif Falsafah Gerakan PII).
- Mengurai konsep kepemimpinan di PII (Solusi untuk menjawab problem kepemimpinan PII Nasional).
- Aqidah dan transformasi kebudayaan Islam (strategi penguatan ummat).
b. Minimal 15 (Lima Belas) Halaman, 1,5 spasi, Times New Roman, 12 pt, Kertas A4
c. Referensi yang dipakai minimal 5 buku.
d. Ada lembar pengesahan dari Pengurus Wilayah yang memberi mandat.
e. Meresensi buku minimal 5 (Lima) halaman, 1,5 spasi, Times New Roman, 12 pt, Kertas A4
Daftar Buku Yang di resensi (pilih salah satu), antara lain:
|
NO |
JUDUL |
PENGARANG |
PENERBIT |
|
1. |
Prophetic Intelligence (Kecerdasan Kenabian) |
Hamdani Bakran Adz-Dzakiey |
Pustaka Al Furqan |
|
2. |
Dua Wajah Islam |
Stephen Sulaiman Schwartz |
Blantika, The Wahid Institute |
|
3. |
Dimensi-dimensi Islam |
John Renard |
Inisiasi Press |
|
4. |
Kepribadian dalam Psikologi Islam |
Dr. H. Abdul Mujib, M. Ag |
Rajawali Pers |
|
5. |
Berlian Pribadi Sukses (Membangun Akhlak Pribadi Muslim yang Sukses di Masyarakat) |
Ichwan Ishak |
Penerbit Grafindo |
|
6. |
Menanam Sebelum Kiamat |
Fachruddin M Mangunjaya, dkk |
Yayasan Obor Indonesia |
|
7. |
Kontribusi Islam atas Dunia Intelektual Barat |
Mehdi Nakosteen |
Risalah Gusti |
|
8. |
Beragama dengan Akal Jernih |
Idrus Shahab |
Serambi |
|
9. |
Negara Madinah |
Khalil Abdul Karim |
LKiS Yogyakarta |
|
10. |
Islam Sebagai Ilmu |
Kuntowijoyo |
Mizan |
|
11. |
Muhammad sang Tauladan |
Abdurrohman Asy-Syarqawi |
Irsyad Baitus Salam |
|
12. |
Orientalis dan Diabolisme Pemikiran |
Dr Syamsuddin Arif |
Gema Insan Press |
|
13. |
50 Pemikir Pendidikan (Dari Piaget sampai Masa Sekarang) |
Joy A. Palmer (ed) |
Penerbit Jendela |
|
14. |
Filsafat Etika Islam |
Amin Abdullah |
Mizan |
|
15. |
Merajut Persatuan di Tengah Badai |
ZA. Maulani |
Penerbit Daseta |
|
16. |
Muqaddimah |
Ibnu Khaldun |
Pustaka Firdaus |
|
17. |
Sekolah Gratis |
Utomo Dananjaya |
Paramadina |
|
18. |
Dari Gerakan ke Negara |
H. M. Anis Matta |
Rabbani |
|
19. |
Tasawuf Modern |
Hamka |
Pustaka Panji Mas |
|
20. |
Minhaj Al Abidin ila Al Jannah |
Abu Hamid Al Ghazali |
Diva Press |
|
21. |
Wawasan Islam |
H. Endang S. Anshari, MA |
Gema Insani Press |
|
22. |
Paradigma Pendidikan Islam (Membangun Masyarakat Madani Indonesia) |
Drs. Hujair AH. Sanaky, M.Si |
Safiria Insania Press |
|
23. |
Iklan dan Politik |
Budi Setiyono |
Galang Press |
|
24. |
Budaya Populer sebagai Komunikasi |
Idi Subandy Ibrahim |
Jala Sutra |
|
25. |
Islam dan Pluralisme |
Jalaluddin Rahmat |
Serambi |
|
26. |
Manajemen Ruh |
Prof. Kamal Haydari |
Penerbit Cahaya |
|
27. |
Al Qur’an Kitab Zaman Kita |
Syaikh Muhammad Al Ghazali |
Mizan |
|
28. |
Spiritualitas dan Realitas Kebudayaan Kontemporer |
Alfathri Adlin (editor) |
Jala Sutra |
|
39. |
Benturan Antar Peradaban |
Samuel P. Huntington |
Qalam |
|
30. |
Manipulasi dan Dehumanisasi Perempuan dalam Iklan |
Kasiyan |
Ombak |
|
31. |
Titik Balik Peradaban |
Fritjof Capra |
Jejak |
|
32. |
Genealogi Intelegensia Muslim |
Yudi Latif |
Teraju |
|
33. |
Cita Humanisme Islam |
George A Maqdisi |
Serambi |
|
34. |
Renaisans Islam |
Joel L. Kraemer |
Mizan |
|
35. |
Islam, Doktrin dan Peradaban |
Nurcholis Madjid |
Paramadina |
|
36. |
Islam agama semua zaman |
Shabbir Akhtar |
Pustaka Az-Zahra |
|
37. |
Para Pencari Tuhan |
Syaikh Nadim Al-Jisr |
Putaka Hidayah |
|
38. |
Pragmatisme dalam Politik Zionis Israel |
Adian Husaini |
Khairul Bayan |
|
39. |
Kebhinekaan masyarakat Indonesia |
Budiono kusumoharmidjojo |
Grasindo |
|
40. |
Islam Dihujat (menjawab buku Robert Morey :Islamic Invasion) |
Hj. Irene Handono |
Bima Rodeta |
|
41. |
Anak masa depan (imajinasi, kreativitas, dan serbuan budaya baru) |
Ruben A. Alves |
Inisiasi Press |
|
42. |
Jihad Gerakan Intelektual (masalah langgam doktrinal menunju bahasa konsep) |
|
Kreasi wacana |
|
43. |
Satu agama atau banyak agama (kajian tentan liberalisme dan pluralisme agama) |
Muhammad leghaussen |
Lentera |
|
44. |
Tekstualitas Al-Qur’an (kritik terhadap ulumul-Qur’an) |
Nashir Hamid Abu Zaid |
LKIS |
|
45. |
Filsafat Islam (sebuah pendekatan tematis) |
Oliver Leaman |
Mizan |
|
46. |
Da’wah (mencari peluang dan problematikanya) |
(Editor: Ulil Amri Syafri) |
STID Muhammad Natsir press |
|
47. |
Api sejarah |
Ahmad Mansyur suryanegara |
Salamadani Pustaka Semesta |
5. Menyatakan kesediaan untuk aktif di struktur kepengurusan PII minimal 2 (dua) tahun kedepan
6. Membawa buku-buku tentang filsafat, tasawuf, pemikiran, IPTEK, dan agama, pendidikan, sosial, budaya, politik, ekonomi, sejarah dan lain-lain minimal 5 buah.
PERSYARATAN
PENDIDIKAN INSTRUKTUR DASAR (PID)
PELAJAR ISLAM INDONESIA (PII)
KALIMANTAN BARAT
A. Pendidikan Instruktur Dasar
1. Pernah aktif di Pengurus Daerah atau sedang aktif di Pengurus Wilayah
2. Telah lulus mengikuti kursus pendidikan pemandu /Mu`allim dan Advanced Training (ADVANTRA)
3. Mendapat Surat Mandat dari Pengurus Wilayah
4. Mampu membaca Al-Quran dengan fasih (tajwid, makhraj huruf) dan lancar
5. Telah berumur minimal 17 (Tujuh Belas) tahun atau jenjang pendidikannya di kelas 2 SLTA/sederajat
6. Membuat silabus kursus pra BATRA yang Orisinil
7. Membuat kliping koran dengan tema pendidikan dan kebudayaan; masing-masing minimal 5 judul.
8. Membuat tinjauan kritis (critical review) terhadap salah satu judul kliping. Minimal 3 halaman A4, 1,5 spasi, times new roman, 12pt.
9. Menyatakan kesediaan untuk aktif di struktur kepengurusan PII minimal 2 tahun kedepan.
10. Membawa buku-buku referensi tentang pendidikan (kurikulum, psikologi pendidikan, pelatihan, metode dan model pembelajaran) minimal 5 buah.
11. Membuat Modul Kursus pra BATRA alternatif.
CURRICULUM VITAE
Berisi :
1. Keterangan Identitas Diri
2. Pengalaman Pendidikan
3. Pengalaman Kaderisasi
4. Pengalaman Kepanitiaan
5. Prestasi Akademik dan Non Akademik
Download Persyaratan LAT & PID Kalimantan Barat disini
dengan segala hormat
kawan-kawan PW PII Nasional, training LAT di jogja akan tetap dilaksanakan karena itu sudah konstitusional
LAT jogja tetap jalan